2026-09-09
L'impact des absences non remplacées sur l'accompagnement des élèves
Le manque de remplacements lors des absences des moniteurs génère une situation critique pour les élèves qui nécessitent un accompagnement. Sans ce soutien, les enfants se retrouvent dans une position de vulnérabilité qui affecte directement leur journée scolaire.
Cette problématique met en évidence la dépendance de ces élèves envers une figure de soutien constant pour pouvoir mener à bien leurs activités et maintenir leur stabilité au sein de la classe.
Pour comprendre le contexte du financement de ces heures, on peut consulter les données publiées au DOGC, telles que l'EDF/481/2026 (DOGC 9613) pour l'année scolaire 2025-2026, où sont détaillées les heures de surveillance assignées à chaque centre concerté.
Plus d'informations sur cette situation sont disponibles dans la source originale.