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2026-09-12

Evolución de las horas de monitorización de soporte para alumnado con necesidades educativas especiales

Se ha observado un crecimiento en las horas de monitorización de soporte para el alumnado con necesidades educativas especiales. Según el informe del Síndic de Greuges de enero de 2025, se ha producido un incremento global del 15,5% de las horas.

A pesar de este aumento general, la distribución no es uniforme. El mismo informe indica que el 23,2% de los centros (466 de 2.011) han visto reducida su dotación. A nivel concreto, de 574 centros con horas publicadas, 193 perdieron horas entre el curso 2024-2025 y el 2025-2026.

En la zona de Girona, hay 9 centros con horas publicadas, de los cuales 4 han sufrido una pérdida de horas entre los cursos 2024-2025 y 2025-2026.

Para más información sobre este tema, pueden consultar la fuente original.

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