2026-09-10
La situación de las horas de monitor de apoyo en las escuelas
El acompañamiento de los niños con discapacidad depende directamente de la dotación de horas de monitor de apoyo asignadas a cada centro. Según el dossier, el cálculo de estas horas se basa en el anexo 4, el Protocolo para evaluar las necesidades de soporte complementario, que puntúa hasta 81 puntos divididos en cuatro bloques.
A pesar de un incremento global del 15,5% de las horas, el Informe del Síndic de Greuges de enero de 2025 señala que el 23,2% de los centros (466 de 2.011) han sufrido una reducción de su dotación. Esta tendencia se confirma con los datos de los centros con horas publicadas, donde 193 de 574 centros han perdido horas entre los cursos 2024-2025 y 2025-2026.
El coste del módulo de monitor se establece en 450,00 EUR por hora semanal y curso escolar. En cuanto a los centros públicos, el expediente ED-2026-5 prevé 64.447 horas semanales a partir de enero de 2026, con un presupuesto de 62,63 millones de euros repartidos en 11 lotes territoriales.
Para las familias y docentes, es importante seguir el calendario de asignación: la propuesta de la Dirección General de Educación Inclusiva se realiza en mayo, la asignación inicial en julio y la definitiva antes del inicio del curso. La publicación oficial en el DOGC se produce habitualmente entre febrero y abril. Pueden consultar más detalles en la fuente original.