2026-10-20
La relació entre l'èxit acadèmic i la inclusió escolar
La reflexió sobre l'escola inclusiva ens indica que l'èxit acadèmic i la inclusió no són idees oposades, sinó que van de la mà. Perquè aquest model sigui real, és fonamental que cada infant tingui l'acompanyament necessari per al seu desenvolupament.
Aquest acompanyament es materialitza, entre altres eines, a través de la dotació d'hores de vetlladora. Segons el dossier, el càlcul d'aquestes hores es basa en l'annex 4 (Protocol per avaluar les necessitats de suport complementari), que puntua fins a 81 punts en quatre blocs per determinar les necessitats de cada alumne.
No obstant això, la disponibilitat d'aquest suport pot variar. L'informe del Sindic de Greuges de gener de 2025 assenyala que, malgrat un increment global del 15,5% de les hores, el 23,2% dels centres (466 de 2.011) en van veure reduïda la dotació.
Per entendre millor com funciona aquest sistema i quines hores es financen, podeu consultar la font original.