2026-10-15

وضع وظائف المرافقين (المنبهين) وتأثيرها على المرافقة المدرسية

يؤدي نقص المهنيين لشغل وظائف المرافقين إلى ضغط إضافي على نموذج المدرسة الشاملة. ويؤثر هذا الوضع بشكل مباشر على قدرة المراكز على ضمان حصول كل طفل على المرافقة اللازمة لتطوره الدراسي.

يضاف هذا السيناريو إلى توزيع معقد للساعات. فوفقاً لتقرير ديوان المظالم (Sindic de Greuges) الصادر في يناير 2025، وعلى الرغم من زيادة إجمالية بنسبة 15.5% في الساعات، إلا أن 23.2% من المراكز (466 من أصل 2,011) شهدت انخفاضاً في المخصصات.

تعتمد إدارة هذه الساعات على "بروتوكول تقييم احتياجات الدعم التكميلي" (الملحق 4)، الذي يمنح ما يصل إلى 81 نقطة موزعة على أربعة محاور لحساب مخصصات كل مركز.

لمزيد من المعلومات حول هذا الوضع، يمكنكم الاطلاع على المصدر الأصلي في El Periódico.

← أخبار