2026-09-10

نقص الموارد وتأثيره على المدرسة الشاملة

تعتمد استدامة المدرسة الشاملة بشكل مباشر على ما إذا كان الطفل يحصل على المرافقة التي يحتاجها أم لا. ومع ذلك، فإن نقص الموارد يخلق حالات من الضغط المفرط تؤثر على الطلاب والكادر التدريسي والمرافقات على حد سواء.

تظهر البيانات واقعاً معقداً في توزيع الساعات. فوفقاً لتقرير ديوان المظالم (Sindic de Greuges) الصادر في يناير 2025، وعلى الرغم من وجود زيادة إجمالية بنسبة 15.5% في الساعات، إلا أن 23.2% من المراكز (466 من أصل 2,011) شهدت انخفاضاً في المخصصات.

ويتأكد هذا التوجه في المراكز التي نُشرت ساعاتها في الجريدة الرسمية لتعميمات حكومة كتالونيا (DOGC). فمن بين 574 مركزاً، فقد 193 مركزاً ساعات عمل بين العام الدراسي 2024-2025 والعام 2025-2026، مما يعرض الدعم التكميلي القائم على بروتوكول تقييم الاحتياجات (الملحق 4) للخطر.

لمزيد من المعلومات حول هذا الوضع، يمكنكم الاطلاع على المصدر الأصلي.

← أخبار